可以再生的器官有毛发，指甲，肝脏，血管，皮肤。
肝脏再生就是例子，医学上正好利用这个功能让正常人自愿捐肝救人而捐出部分肝源的肝脏一段时间会重新长出来。还有就是骨髓的再生能力也很强，所以可以抽取健康人的骨髓干细胞提供给配型相合的骨髓造血机能有障碍的患者。皮肤的再生能力也比较强，皮肤受损可以通过植自身皮肤的方法来再生皮肤。血管的再生能力也很强，如一根血管慢慢闭塞，旁边往往会新生出侧支新血管供血。
通常在初中物理课程中学习，涉及的年级可能是初二或初三，具体取决于不同的教育体系和课程设置。
这个实验的原理主要基于静电和人体导电。当人体接触到某些物体时，由于静电感应，人体上可能会带上静电荷。这些静电荷可以通过导线传递到小灯泡上，从而点亮小灯泡。此外，人体本身也具有一定的导电性，当人体接触到电池或其他电源时，电流可以通过人体传递，从而点亮小灯泡。
在进行这种实验时，学生需要注意安全，避免使用过高的电压或电流，以免对人体造成伤害。同时，学生也需要理解实验的原理和过程，以便更好地掌握相关的物理知识。
总之，人体发电点亮灯泡的实验原理通常在初中物理课程中学习，涉及的年级可能是初二或初三。通过这个实验，学生可以更深入地了解静电和人体导电的原理，提高他们对物理学的兴趣和探索精神。
人体可以忍受的氨气浓度极限较低。根据参考资料，氨气在空气中的最高允许浓度为30mg/立方米（相当于39.46ppm）。然而，这并不意味着人体在短时间内可以忍受更高的浓度。实际上，氨气的嗅觉阈值为5.3ppm，超过这个浓度，人们就能够闻到氨气的气味。
需要注意的是，氨气具有强烈的刺激性，长时间暴露在低浓度下也可能对人体产生不良影响。因此，尽量减少氨气的接触是十分重要的。