在国外申请博士学位当然很难。
申请人应具有国内硕士学位,成绩突出,具有优秀的科研能力和工作能力。所选课题的内容应在该领域处于领先地位,具有较高的学术价值和在德国研究的必要性。需要在大学正式注册,需要通过入学德语考试,根据实际情况补上一些必要的入门课程。
1. 相对来说，学前教育海外博士申请难度较大。
2. 原因在于，海外博士申请需要具备较高的学术水平和研究能力，同时还需要具备一定的英语水平和跨文化交流能力。
此外，还需要具备较强的经济实力，因为海外博士学费和生活费用较高。
3. 如果想要申请学前教育海外博士，可以提高自身学术水平和研究能力，提高英语水平和跨文化交流能力，同时也需要做好经济准备。
此外，可以通过参加国际学术会议、发表高水平论文等方式提高自身的竞争力。
我国学前教育中女专任教师为2848609人，占专任教师总数比重的97.78%，这说明男幼师的比例不足3%。我国普通小学女专任教师有4578915人，占专任教师总数的比重为71.17%，这就意味着在普通小学中，男教师的比例不足30%。
江西省特级教师、南昌市百花洲小学校长林通坦言，学校现有教师60人，其中男教师只有10人，男女教师比例为1:5。在小学阶段，男老师的数量偏少是各个学校普遍存在的问题。