幼儿园6以上加法数手指可以按照以下步骤进行：
1.先让幼儿园学生了解手指表示数字的基本概念，例如，右手食指代表数字1，右手中指代表数字2，以此类推。
2.然后，教授他们如何使用手指来表示加法。例如，对于一个简单的问题，例如2+3，学生可以使用右手食指表示数字2，右手中指表示数字3，然后将2个手指相加，即将右手食指和中指放在一起，得到5，这是答案。
3.练习更复杂的问题，例如4+5。学生可以使用右手食指表示数字4，右手中指表示数字5，然后将它们都放在一起，得到9，这是答案。
4.在练习的过程中，可以使用具体的示例进行模拟，例如，如果一个学生有3个糖果，另一个学生有2个糖果，那么他们两个一共有多少糖果？学生可以用手指来表示初始数量，然后将它们相加，得到答案。
幼儿园的安全是非常重要的，以下是一些5分钟安全小提示，可以帮助确保孩子们在幼儿园的安全：
1. **入口和出口安全**：
- 确保所有入口和出口都是安全的，没有障碍物阻碍。
- 教育孩子正确的进出门口的方法，避免推挤。
2. **玩具和设备安全**：
- 确保所有玩具和设备都适合孩子的年龄，并且处于良好的维护状态。
- 监督孩子在使用玩具和设备时，确保他们正确、安全地使用。
3. **火灾安全**：
- 教育孩子关于火灾的基本知识，如“停、跑、滚”等。
- 确保消防设备（如灭火器、消防毯等）易于访问并定期检查。
4. **食品安全**：
- 确保食物存储和处理的卫生，避免食物中毒。
- 教育孩子正确的饮食习惯，避免噎食等风险。
5. **个人卫生和健康**：
- 教育孩子正确的洗手方法，尤其是在进食和上厕所后。
- 提醒孩子避免与生病的同学密切接触。
6. **室外活动安全**：
- 确保室外活动区域没有危险物品，如尖锐物体或有毒植物。
- 监督孩子在玩耍时，确保他们不会离开视线范围。
7. **紧急情况准备**：
- 教育孩子如何在紧急情况下求助，如拨打紧急电话。
- 定期进行紧急演练，确保孩子知道如何安全撤离。
这些小提示只是一些基本的安全措施，具体的安全需求可能因幼儿园的具体情况而异。建议定期与幼儿园教职员工沟通，了解并遵循他们的安全指导和政策。
幼儿园6以内的减法可以通过教授手算方法来帮助孩子掌握计算技能。
首先，可以从简单的例子开始，例如让孩子做一些一位数相减的计算，如3-1=2。
之后，逐渐增加难度，让孩子尝试两位数相减的计算，如12-4=8。
在计算过程中，可以利用物品模型辅助，如拿出12个乒乓球，再从中拿走4个，看剩下的有多少个。
这样不仅可以帮助孩子更直观地理解减法，还能锻炼他们的观察能力和操作能力。
最后，要让孩子熟能生巧，反复练习，直至熟练掌握减法的手算方法。