人文英语3是否为双及格课程，这取决于具体的课程设置和学校的规定。在一些学校或教育体系中，人文英语3可能被设计为双及格课程，要求学生在英语学习和人文知识两个方面都达到一定的标准。而在其他学校或教育体系中，人文英语3可能只是单一的英语课程，只关注学生的英语能力。
双及格课程通常旨在培养学生在两个或多个领域的能力，以满足社会的多元化需求。在人文英语3这样的课程中，学生不仅需要掌握英语语言知识，还需要了解与人文相关的内容，如文学、历史、哲学等。这种课程设置有助于培养学生的综合素质，使他们既具备扎实的英语能力，又具备广泛的人文素养。
然而，需要注意的是，不同学校或教育体系对双及格课程的要求和定义可能有所不同。有些学校可能更侧重于英语能力的培养，而有些学校则可能更注重人文知识的传授。因此，要确定人文英语3是否为双及格课程，最好查阅相关学校或教育体系的课程设置和规定。
总之，人文英语3是否为双及格课程取决于具体的课程设置和学校的规定。对于希望了解该课程的学生，建议查阅相关学校或教育体系的官方文件或咨询相关部门以获取准确信息。同时，学生也可以根据自己的兴趣和目标选择适合自己的课程，全面提升自己的英语能力和人文素养。
人文选修课包括：语言教育课程、文学教育课程、历史教育课程、哲学教育课程、艺术教育课程、道德教育课程、思想教育课程、政治教育课程。
人文素质教育的目的，主要是引导学生如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及自身的理性、情感、意志等方面的问题。
在人文英语课程中，学生可以选择不同的选修课程，包括文学、历史、哲学等领域。选择哪一个领域应该取决于学生的学术兴趣和个人目标。
如果你对历史感兴趣，可以选修一些探讨不同文化和历史事件的课程，这将帮助你更好地理解世界和人类历史。
如果你对文学更有兴趣，可以选修一些现代和古典文学课程，以强化你的文学知识和阅读技巧。在选择人文英语选修课时，你应该根据自身兴趣和需求，仔细考虑以提升自身人文素养。